11月21日晚9：30，继听取校党委副书记陈子辰对全校一二年级党员做保先教育辅导报告和学院的党员保先学习体会交流之后，计算机学院与软件学院保持共产党员先进性教育活动教育学习阶段总结大会在紫金港东一A213多媒体教室隆重举行。大会由计算机学院与软件学院团委书记吴为进主持，计算机学院与软件学院一二年级党员保持共产党员先进性教育活动领导小组副组长龚惠香教授、学院党委副书记朱慧、各位年级辅导员和来自本科生一、二年级及CAD共10个支部的党员参加了本次总结大会。

　　会上，龚老师首先对学院一二年级本科生（含CAD研究生）党员保持共产党员先进性教育活动学习阶段进行小结，本次参加保持共产党员先进性教育活动的党支部有7个，党员63名，由3位老师和1名研究生党员在学院的统一领导下组织实施。学习阶段，除了参加学校统一安排的，如听取陈子辰书记的辅导报告等活动以外，我们学院要求每个支部制定相应的学习计划，并精心组织开展了“五个一”活动：召开一次动员大会；进行一次参观学习；进行一次检查督促；进行一次学习体会交流；召开一次总结大会。在学习阶段我们根据本科生和研究生的不同特点，开展不同形式的学习方法。在学习内容上，本科生结合学风建设，研究生结合科研工作。成立先进性教育督导小组，做好支部内部检查，建立联系人制度，保证学习落到实处。通过学习阶段的学习，广大学生党员更加理解和明白了开展党员先进性教育活动的重要意义，进一步提高了增强党员党性修养迫切性的认识，更加深刻地理解了江泽民“三个代表”的科学内涵，更加明确了作为一名学生党员的责任感和历史感。

　　紧接着，龚老师还对党性分析、民主评议阶段的工作进行了部署：党性分析、民主评议阶段是从11月21日到12月14日，这一阶段是党员先进性教育活动的关键阶段，是把教育活动引向深入的重要步骤，这一阶段的工作是否开展得好直接关系到保持共产党员先进性教育活动的成果。这一阶段重点要抓好以下重要环节：一是广泛征求意见；二是开展谈心活动；三是撰写党性分析材料；四是开好专题组织生活会、民主生活会；五是提出评议意见；六是反馈评议意见；七是通报评议情况。整个阶段必须要做的归纳起来是：“123工程”。1：一次民主评议会、2：二份问卷 3：每名党员至少征求三名党外群众意见。

　　龚老师强调此次教育活动的深远意义，切实组织开展保持共产党员先进性教育的理论学习，并注重与教育实践相结合，真正将此次教育活动落到实处,切实保证保先教育活动不走过场，收到应有的效果。

　　会议最后，学院党委副书记朱慧进行了总结发言，肯定了学院这次保先工作学习阶段取得的成绩，再次强调了此次教育活动的深远意义。