11月24日下午2：00，计算机学院与软件学院班主任工作经验交流会在九里松度假酒店举行。会议由学院朱慧副书记主持，学工部部长费英勤、玉泉校区党工委书记杨敬正、紫金港校区党工委副书记陈安莉、学院党委书记汪益民、学院院长陈纯、学院副院长陈根才、党委副书记朱慧、国家二级心理咨询师龚惠香教授以及学院各年级的辅导员、班主任出席了会议。
会议共分三个阶段。第一阶段：班主任工作经验交流；第二阶段：心理健康知识培训讲座；第三阶段：班主任就如何做好班主任工作进行讨论。
第一阶段中，汪益民书记首先发表重要讲话。汪书记充分肯定了计算机学院与软件学院全体班主任一年的辛勤工作，对大家为学院学生工作和教学工作顺利开展所做的贡献表示衷心的感谢。汪书记指出做学生班主任，要站的比学生更高，看的比学生更远，引导学生树立正确的价值观念、思想意识形态和维权观念，做学生学习和生活中的引路人。
学工部费英勤部长指出班主任工作是一种创造性的劳动，是心血的凝结，费部长代表学工部对班主任做出的努力工作表示感谢。浙江大学已经形成了“全员育人、全方位育人、全过程育人”的教学育人氛围，全体班主任凭着对学生的热爱，凭着对工作的责任心，承担了重要的教书育人职责。计算机学院与软件学院在班主任工作方面有着良好的基础,体现在：一是在全校率先制定了学院班主任工作实施细则;二是一年一度的班主任经验交流会对推动班主任工作产生了积极的意义;三是学院班主任考核实施细则的出台使学院班主任工作上了一个新的台阶。
随后，获得40-05年度的校级优秀班主任上台与大家分享了自己的工作经验。刚进入大学校园的新生好比是一张白纸，在各个方面都需要引导，这个阶段是对学生进行教育的最好时期。软件0407班的班主任陈岭老师谈了“新生班主任的工作重心及工作做法”，对积极探索问题学生的教育方法及解决学生中出现的新问题时提出了自己的独到见解，对学校学生工作也提出了自己宝贵的建议。“用“心”做好班主任工作”是计算机02级13班的班主任张传华的工作体会。计算机学院与竺可桢学院共建班比较特殊，班主任陈丽老师“深入学生、以情感人，做好班主任工作”的发言为怎样做好这批特别优秀学生的班主任工作探索了一条途径。沈立老师是2003年作为2+2留校工作的专职思政老师，担任计算机01级9、10班两个班的班主任。沈立在完成了从学生到老师的角色转变过程的同时，也切身感受了一名大学班主任肩头的重担，认识到促进学生的全面发展是最根本、最核心的工作任务，总结出了促进学生全面发展的“12345”工程。既“明确一个目标：以学生为本，促进学生全面发展;抓住两个重点：以先进促后进，抓两头带中间;三项到位：思想到位、人员到位、措施到位;四项制度：完善信息库制度、定期班会制度、走访寝室制度、个别辅导制度;当好五大员：思想政治的辅导员；专业学习的指导员；党团组织的组织员；日常生活的保健员；基层工作的调研员。最后，计算机0303班主任王琦老师谈了做班主任工作的几点感想，指出在工作中要避免单纯说教，拉进和学生的距离，并努力提高班主任的工作水平。令还有三位优秀班主任作了书面交流。
学院陈根才副院长指出班主任的工作为学院的工作积累了宝贵经验，奠定了良好的基础。对待班级工作，班主任都能积极、认真、主动。但学生两级分化日益严重，其中一部分学生控制不了自己，迷失了方向，班主任对这个问题要特别重视，要反复做工作。要加强多方的协调，除了班主任、思政辅导员外，也要与本科生科，与任课老师沟通，通过各个方面共同把班主任工作做好。
接着，玉泉校区党工委杨敬正书记讲话。杨敬正书记首先认为计算机学院与软件学院的班主任在加强和改进大学生思想政治工作上功不可没，对此表示忠心地感谢是；其次认为要加强和改进大学生思想政治教育工作，一定要坚持“教育为本，德育为先”和“三全育人”，最后杨书记充分肯定了计算机学院与软件学院在加强和改进大学生思想政治教育方面的成绩，认为计算机学院与软件学院在加强和改进大学生思想政治教育方面干在实处、走在前列，能够做到：领导重视亲自抓;党政齐心共同抓;持之以恒经常抓;针对变化及时抓。
最后，学院陈纯院长谈了自己的两点体会和想法：一、计算机学院与软件学院要真正出台一系列政策，让班主任老师真正觉得做班主任工作是一项荣誉，无论是兼职还是专职班主任，都要树立起一种荣誉感、责任感。二、思考如何从学生创新的角度来看班主任工作，思考怎样更好地引导大学生度过大学四年的美好时光。
在会议的第二阶段，国家二级心理咨询师龚惠香教授对在座班主任进行了心理健康知识培训。龚惠香教授利用学院学生中发生的一些实例，结合心理健康方面的知识，以诙谐幽默的语言，深入浅出地介绍了大学生常见心理障碍并就如何进行自我心理调适进行了介绍。龚惠香教授的讲座内容丰富，案例生动，各位老师听的兴致勃勃，意犹未尽。纷纷表示希望龚惠香教授能够多开这样的讲座，进一步增加大家的心理健康知识，为及时、准确解决学生的心理问题打下更深地基础。
第三阶段各位班主任根据各位领导的讲话精神和优秀班主任成功的工作经验，对如何做好班主任工作展开了热烈的讨论。汪益民书记在讨论中提出要班主任要充分发挥学生骨干的作用，通过学生干部将其他同学组织起来做好班主任工作。
朱慧副书记代表学院感谢学校校领导对计算机学院与软件学院班主任工作的支持，感谢各位班主任对学院工作的理解。希望通过此次班主任经验交流，各位班主任能将这次交流的收获和体会更好地应用到实际工作中去，在工作过程中加强研究和探索，切实完成班主任工作的神圣使命。
此次班主任工作经验交流大会开得非常成功。使得各位班主任进一步明确了班主任工作在学生工作中的重要作用，充分调动了班主任工作的责任心、积极性，为进一步加强班主任队伍的建设，推动建设一支思想政治素质好、业务水平高、奉献精神强的班主任队伍产生了积极的意义。
会议共分三个阶段。第一阶段：班主任工作经验交流；第二阶段：心理健康知识培训讲座；第三阶段：班主任就如何做好班主任工作进行讨论。
第一阶段中，汪益民书记首先发表重要讲话。汪书记充分肯定了计算机学院与软件学院全体班主任一年的辛勤工作，对大家为学院学生工作和教学工作顺利开展所做的贡献表示衷心的感谢。汪书记指出做学生班主任，要站的比学生更高，看的比学生更远，引导学生树立正确的价值观念、思想意识形态和维权观念，做学生学习和生活中的引路人。
学工部费英勤部长指出班主任工作是一种创造性的劳动，是心血的凝结，费部长代表学工部对班主任做出的努力工作表示感谢。浙江大学已经形成了“全员育人、全方位育人、全过程育人”的教学育人氛围，全体班主任凭着对学生的热爱，凭着对工作的责任心，承担了重要的教书育人职责。计算机学院与软件学院在班主任工作方面有着良好的基础,体现在：一是在全校率先制定了学院班主任工作实施细则;二是一年一度的班主任经验交流会对推动班主任工作产生了积极的意义;三是学院班主任考核实施细则的出台使学院班主任工作上了一个新的台阶。
随后，获得40-05年度的校级优秀班主任上台与大家分享了自己的工作经验。刚进入大学校园的新生好比是一张白纸，在各个方面都需要引导，这个阶段是对学生进行教育的最好时期。软件0407班的班主任陈岭老师谈了“新生班主任的工作重心及工作做法”，对积极探索问题学生的教育方法及解决学生中出现的新问题时提出了自己的独到见解，对学校学生工作也提出了自己宝贵的建议。“用“心”做好班主任工作”是计算机02级13班的班主任张传华的工作体会。计算机学院与竺可桢学院共建班比较特殊，班主任陈丽老师“深入学生、以情感人，做好班主任工作”的发言为怎样做好这批特别优秀学生的班主任工作探索了一条途径。沈立老师是2003年作为2+2留校工作的专职思政老师，担任计算机01级9、10班两个班的班主任。沈立在完成了从学生到老师的角色转变过程的同时，也切身感受了一名大学班主任肩头的重担，认识到促进学生的全面发展是最根本、最核心的工作任务，总结出了促进学生全面发展的“12345”工程。既“明确一个目标：以学生为本，促进学生全面发展;抓住两个重点：以先进促后进，抓两头带中间;三项到位：思想到位、人员到位、措施到位;四项制度：完善信息库制度、定期班会制度、走访寝室制度、个别辅导制度;当好五大员：思想政治的辅导员；专业学习的指导员；党团组织的组织员；日常生活的保健员；基层工作的调研员。最后，计算机0303班主任王琦老师谈了做班主任工作的几点感想，指出在工作中要避免单纯说教，拉进和学生的距离，并努力提高班主任的工作水平。令还有三位优秀班主任作了书面交流。
学院陈根才副院长指出班主任的工作为学院的工作积累了宝贵经验，奠定了良好的基础。对待班级工作，班主任都能积极、认真、主动。但学生两级分化日益严重，其中一部分学生控制不了自己，迷失了方向，班主任对这个问题要特别重视，要反复做工作。要加强多方的协调，除了班主任、思政辅导员外，也要与本科生科，与任课老师沟通，通过各个方面共同把班主任工作做好。
接着，玉泉校区党工委杨敬正书记讲话。杨敬正书记首先认为计算机学院与软件学院的班主任在加强和改进大学生思想政治工作上功不可没，对此表示忠心地感谢是；其次认为要加强和改进大学生思想政治教育工作，一定要坚持“教育为本，德育为先”和“三全育人”，最后杨书记充分肯定了计算机学院与软件学院在加强和改进大学生思想政治教育方面的成绩，认为计算机学院与软件学院在加强和改进大学生思想政治教育方面干在实处、走在前列，能够做到：领导重视亲自抓;党政齐心共同抓;持之以恒经常抓;针对变化及时抓。
最后，学院陈纯院长谈了自己的两点体会和想法：一、计算机学院与软件学院要真正出台一系列政策，让班主任老师真正觉得做班主任工作是一项荣誉，无论是兼职还是专职班主任，都要树立起一种荣誉感、责任感。二、思考如何从学生创新的角度来看班主任工作，思考怎样更好地引导大学生度过大学四年的美好时光。
在会议的第二阶段，国家二级心理咨询师龚惠香教授对在座班主任进行了心理健康知识培训。龚惠香教授利用学院学生中发生的一些实例，结合心理健康方面的知识，以诙谐幽默的语言，深入浅出地介绍了大学生常见心理障碍并就如何进行自我心理调适进行了介绍。龚惠香教授的讲座内容丰富，案例生动，各位老师听的兴致勃勃，意犹未尽。纷纷表示希望龚惠香教授能够多开这样的讲座，进一步增加大家的心理健康知识，为及时、准确解决学生的心理问题打下更深地基础。
第三阶段各位班主任根据各位领导的讲话精神和优秀班主任成功的工作经验，对如何做好班主任工作展开了热烈的讨论。汪益民书记在讨论中提出要班主任要充分发挥学生骨干的作用，通过学生干部将其他同学组织起来做好班主任工作。
朱慧副书记代表学院感谢学校校领导对计算机学院与软件学院班主任工作的支持，感谢各位班主任对学院工作的理解。希望通过此次班主任经验交流，各位班主任能将这次交流的收获和体会更好地应用到实际工作中去，在工作过程中加强研究和探索，切实完成班主任工作的神圣使命。
此次班主任工作经验交流大会开得非常成功。使得各位班主任进一步明确了班主任工作在学生工作中的重要作用，充分调动了班主任工作的责任心、积极性，为进一步加强班主任队伍的建设，推动建设一支思想政治素质好、业务水平高、奉献精神强的班主任队伍产生了积极的意义。
