2006年11月27日下午2:00,计算机学院与软件学院班主任工作经验交流会在五鑫宾馆举行。会议由学院朱慧副书记主持,学工部部长费英勤老师、紫金港校区党工委副书记陈安莉老师、学院院长陈纯老师、学院党委书记汪益民老师、学院副院长陈根才老师和陈越老师、学院党委副书记冯雁老师,以及学院本科生科、就业指导科老师和学院全体辅导员、班主任出席了会议。
学工部部长费英勤老师首先致词。费部长充分肯定了计算机学院与软件学院全体班主任一年的辛勤工作,对各位班主任对学生工作的关心和支持,以及对学生的关心和爱护表示由衷的感谢。他认为培养高素质学生,离不开班主任的辛勤付出,特别在学校创建和谐校园的过程中,更需要班主任的支持。去年的此时,计算机学院与软件学院举办了首届班主任工作经验交流会,今年又如期举办第二届,相信有了这种尝试,能够使班主任工作上一个新的台阶。他充分肯定了计算机学院与软件学院领导对学生工作和班主任工作的重视和支持。最后他预祝本次班主任工作经验交流会取得圆满成功!
学院汪益民书记代表学院党政领导,对全体班主任的辛勤工作和对学院工作的理解表示衷心的感谢,对学工部一贯以来对我们学院的学生工作、班主任工作的支持表示衷心的感谢,并表示在今后的学生工作和班主任工作中,学院会一如既往地予以支持。希望通过此次班主任经验交流,各位班主任能将这次交流的收获和体会更好地应用到实际工作中去,在工作过程中加强研究和探索,切实完成班主任工作的神圣使命。

接下来,05-06学年优秀班主任代表与大家分享了自己的工作经验。“明确职责,拧紧发条,让学生自己运转”是软件0202班的班主任金波老师的主张,他提出“将80%的精力用在20%的有困难的学生身上”的管理理念,并在回顾了该班四年的大学生活后,就自己的班主任工作做了总结,重点阐述了了解学生心理成长的重要性和方法。计算机0209班的班主任吴江琴老师以“从‘新’开始,依靠学生骨干,多样化交流”为题发言,她认为刚进入大学校园的新生好比是一张白纸,在各个方面都需要引导,这个阶段是对学生进行教育的最好时期,同时对如何调动班委的工作积极性,以班委来管理班级提出了自己独到的见解,并且指出班主任应该具有奉献精神,应该多抽出时间来参加班级活动。计算机0307班班主任蔡铭老师“促进班级均衡发展,不让一名同学掉队”的发言,为怎样使每一个学生成功毕业探索了一条途径:他认为不让同学掉队首先要全面了解学生学习状况,做好班级工作记录;其次要关注潜在问题,积极采取有效措施;最后要注重学生能力的平衡。软件0504班班主任费兰兰老师谈了深入同学,了解情况,以项目负责制的方法搞好班级工作的经验。中加双学位班班主任姜晓红老师谈了做班主任工作的一些体会,就中加班在办学中遇到的困难和如何解决谈了自己的经验。高晴老师和刘玉生老师也各自谈了自己作为班主任的感受和体会。
毕业后已走上工作岗位的朱宁宁同学以“学生挚友,心灵导师”为题介绍了原班主任蔡亮老师,表达了对蔡老师真挚和无私的关爱学生的感激之情;06级新生柴冶华同学以“我眼中的班主任”为题,讲述了入学以来对大学班主任印象和感受,也表达了新生们对班主任老师的感谢和期待。
“班集体建设基金”是计算机学院与软件学院的特色项目, 每年有10万元经费的额度,采用项目申报的形式支持班主任和德育导师组织、开展对学生有引导作用和教育意义的班级活动,以营造良好的学风和班级氛围。第一期获准立项39个。最后评选出8个优秀项目。本次班主任工作经验交流会听取了一等奖项目负责同学的成果汇报。另外,还邀请了先进班级的学生代表做了班级工作介绍。
陈根才副院长总结发言。他指出,高中与大学之间适应性过渡是班主任工作的重点,班主任应着重做好学生从高中到大学生活的平稳过渡。他指出班主任的工作为学院的工作积累了宝贵经验,奠定了良好的基础。对待班级工作,班主任都能积极、认真、主动。但学生两极分化日益严重,其中一部分学生控制不了自己,迷失了方向,班主任对这个问题要特别重视,要反复做工作。大学教学是精英教育,学生思政工作要讲究和谐,要加强多方的协调,除了班主任、思政辅导员本身要做好工作外,也要与本科生科和任课老师沟通,通过各个方面努力,共同把班主任工作做好。陈副院长还对下一步的班主任工作提出了要求和展望,他提出高年级辅导员在做学生科研、读研工作上还应继续下大力度,努力提高学生的科研水平。对于中加班的工作,接下来的阶段要进一步扩大留学生比例,开拓国际视野,把国际化的工作做足、做透。
最后,学院领导和费英勤部长、陈安莉副主任对05-06学年的学院优秀班主任以及就业、免研考研工作优秀班主任进行了表彰和奖励。另外,为感谢毕业班班主任多年的辛勤工作,学院向他们赠送了精美的纪念品。
朱慧副书记代表学院感谢学校校领导对计算机学院与软件学院班主任工作的支持,感谢各位班主任对学院工作的理解。希望通过此次班主任经验交流,各位班主任能将这次交流的收获和体会更好地应用到实际工作中去,在工作过程中加强研究和探索,切实完成班主任工作的神圣使命。
会后,各位班主任根据各位领导的讲话精神和优秀班主任成功的工作经验,对如何做好班主任工作展开了热烈的讨论。
在热烈欢快的气氛中,班主任工作经验交流会圆满结束。通过交流,使老师们进一步明确了班主任工作在学生工作中的重要作用,充分调动了班主任工作的责任心、积极性,为进一步加强班主任队伍的建设,推动建设一支思想政治素质好、业务水平高、奉献精神强的班主任队伍起到了积极的作用。
学工部部长费英勤老师首先致词。费部长充分肯定了计算机学院与软件学院全体班主任一年的辛勤工作,对各位班主任对学生工作的关心和支持,以及对学生的关心和爱护表示由衷的感谢。他认为培养高素质学生,离不开班主任的辛勤付出,特别在学校创建和谐校园的过程中,更需要班主任的支持。去年的此时,计算机学院与软件学院举办了首届班主任工作经验交流会,今年又如期举办第二届,相信有了这种尝试,能够使班主任工作上一个新的台阶。他充分肯定了计算机学院与软件学院领导对学生工作和班主任工作的重视和支持。最后他预祝本次班主任工作经验交流会取得圆满成功!
学院汪益民书记代表学院党政领导,对全体班主任的辛勤工作和对学院工作的理解表示衷心的感谢,对学工部一贯以来对我们学院的学生工作、班主任工作的支持表示衷心的感谢,并表示在今后的学生工作和班主任工作中,学院会一如既往地予以支持。希望通过此次班主任经验交流,各位班主任能将这次交流的收获和体会更好地应用到实际工作中去,在工作过程中加强研究和探索,切实完成班主任工作的神圣使命。

接下来,05-06学年优秀班主任代表与大家分享了自己的工作经验。“明确职责,拧紧发条,让学生自己运转”是软件0202班的班主任金波老师的主张,他提出“将80%的精力用在20%的有困难的学生身上”的管理理念,并在回顾了该班四年的大学生活后,就自己的班主任工作做了总结,重点阐述了了解学生心理成长的重要性和方法。计算机0209班的班主任吴江琴老师以“从‘新’开始,依靠学生骨干,多样化交流”为题发言,她认为刚进入大学校园的新生好比是一张白纸,在各个方面都需要引导,这个阶段是对学生进行教育的最好时期,同时对如何调动班委的工作积极性,以班委来管理班级提出了自己独到的见解,并且指出班主任应该具有奉献精神,应该多抽出时间来参加班级活动。计算机0307班班主任蔡铭老师“促进班级均衡发展,不让一名同学掉队”的发言,为怎样使每一个学生成功毕业探索了一条途径:他认为不让同学掉队首先要全面了解学生学习状况,做好班级工作记录;其次要关注潜在问题,积极采取有效措施;最后要注重学生能力的平衡。软件0504班班主任费兰兰老师谈了深入同学,了解情况,以项目负责制的方法搞好班级工作的经验。中加双学位班班主任姜晓红老师谈了做班主任工作的一些体会,就中加班在办学中遇到的困难和如何解决谈了自己的经验。高晴老师和刘玉生老师也各自谈了自己作为班主任的感受和体会。
毕业后已走上工作岗位的朱宁宁同学以“学生挚友,心灵导师”为题介绍了原班主任蔡亮老师,表达了对蔡老师真挚和无私的关爱学生的感激之情;06级新生柴冶华同学以“我眼中的班主任”为题,讲述了入学以来对大学班主任印象和感受,也表达了新生们对班主任老师的感谢和期待。
“班集体建设基金”是计算机学院与软件学院的特色项目, 每年有10万元经费的额度,采用项目申报的形式支持班主任和德育导师组织、开展对学生有引导作用和教育意义的班级活动,以营造良好的学风和班级氛围。第一期获准立项39个。最后评选出8个优秀项目。本次班主任工作经验交流会听取了一等奖项目负责同学的成果汇报。另外,还邀请了先进班级的学生代表做了班级工作介绍。
陈根才副院长总结发言。他指出,高中与大学之间适应性过渡是班主任工作的重点,班主任应着重做好学生从高中到大学生活的平稳过渡。他指出班主任的工作为学院的工作积累了宝贵经验,奠定了良好的基础。对待班级工作,班主任都能积极、认真、主动。但学生两极分化日益严重,其中一部分学生控制不了自己,迷失了方向,班主任对这个问题要特别重视,要反复做工作。大学教学是精英教育,学生思政工作要讲究和谐,要加强多方的协调,除了班主任、思政辅导员本身要做好工作外,也要与本科生科和任课老师沟通,通过各个方面努力,共同把班主任工作做好。陈副院长还对下一步的班主任工作提出了要求和展望,他提出高年级辅导员在做学生科研、读研工作上还应继续下大力度,努力提高学生的科研水平。对于中加班的工作,接下来的阶段要进一步扩大留学生比例,开拓国际视野,把国际化的工作做足、做透。
最后,学院领导和费英勤部长、陈安莉副主任对05-06学年的学院优秀班主任以及就业、免研考研工作优秀班主任进行了表彰和奖励。另外,为感谢毕业班班主任多年的辛勤工作,学院向他们赠送了精美的纪念品。
朱慧副书记代表学院感谢学校校领导对计算机学院与软件学院班主任工作的支持,感谢各位班主任对学院工作的理解。希望通过此次班主任经验交流,各位班主任能将这次交流的收获和体会更好地应用到实际工作中去,在工作过程中加强研究和探索,切实完成班主任工作的神圣使命。
会后,各位班主任根据各位领导的讲话精神和优秀班主任成功的工作经验,对如何做好班主任工作展开了热烈的讨论。
在热烈欢快的气氛中,班主任工作经验交流会圆满结束。通过交流,使老师们进一步明确了班主任工作在学生工作中的重要作用,充分调动了班主任工作的责任心、积极性,为进一步加强班主任队伍的建设,推动建设一支思想政治素质好、业务水平高、奉献精神强的班主任队伍起到了积极的作用。